Celem lekcji przeprowadzonej w klasie 1a było utrwalenie zdobytej wiedzy. Uczniowie powtarzali angielskie słowa określające jedzenie i dzielili je na dwie grupy, zaliczając je do zdrowych bądź niezdrowych potraw. Następnie pytali się wzajemnie o to, czy lubią dane artykuły spożywcze czy też nie, w ten sposób ćwicząc schemat tworzenia krótkich odpowiedzi na pytanie Do you like?.

Agata Osmólska