interesującego ich organizmu, by poznać jego nazwę. 

Głównym celem lekcji było zdobycie umiejętności rozpoznawania podstawowych gatunków drzew, uczniowie zabrali więc ze sobą niewielką liczbę liści, które następnie malowali kolorowymi farbami, odciskali na arkuszach i podpisywali. Zachęcamy do obejrzenia ich dzieł!"

Barbara - nauczycielka przyrody w systemie dwujęzycznym

• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
•