ikona telefon 22 400-32-29 (klasy 0-V)    
   22 822-39-80 (klasy VI-VIII)   

 

button

 

 

Uwaga! W dniu 16 lutego 2019 odbędzie się badanie dojrzałości szkolonej dzieci zgłoszonych do naszej szkoły na rok szkolny 2019/20.
 

22 listopada 2018 w szkole na ulicy Harfowej, dzieci miały okazję pierwszy raz wziąć udział w szkolnej Debacie Filozoficznej. Polegała ona na tym, że przedstawiciele klas czwartych i piątych wybierali spośród siebie prelegenta oraz szefa projektu. Zadaniem pierwszego, było wystąpienie przed publicznością i przekonanie wszystkich do swoich racji. Zadanie drugiego, szefa projektu, polegało na koordynowaniu

czwartek, 29 listopad 2018 15:32

I Debata Filozoficzna w roku szkolnym 2018/2019

22 listopada w szkole na ulicy Przy Parku odbyła się XIX Debata Filozoficzna. Tym razem, omawialiśmy wartości, jakie tworzą Europę. Co sprawiło, że od XVII do końca XIX stulecia ten niewielki kontynent, zdołał zdominować niemal cały świat. Korona Brytyjska u progu XX wieku kontrolowała około jednej czwartej powierzchni ziemi. Chociaż mocarstwa kolonialne rozpadły się, dominacja zachodu utrzymywała się bardzo długo.

Po raz kolejny wystartowały zajęcia z cyklu projekt roku. Tym razem każda z grup opracowuje indywidualne pomysły, a nie jeden wspólny jak w poprzednim roku. Wynika z tego, że każda grupa zaskoczyć nas może całkiem nowym i niepowtarzalnym pomysłem, który opracowany będzie pod czujnym okiem wybranych nauczycieli.

7 czerwca wyniki swojej całorocznej pracy nad projektem roku zaprezentowały trzy grupy: p. Anny Buczek, p. Bożeny Kurak i p. Klaudii Łachacz.

Pierwsza grupa przedstawiła swój unikalny, anglojęzyczny przewodnik po stolicy. Nie zabrakło w nim wzmianek o takich miejscach jak Łazienki Królewskie, Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie czy Rynek Starego Miasta.

wtorek, 12 czerwiec 2018 04:58

„Do biegu, gotowi, start!”

6 czerwca w szkole Przy Parku efekty swojej całorocznej pracy przedstawili członkowie grup projektowych p. Kornelii Władzińskiej i p. Ewy Schuster. Zadanie uczniów pracujących w pierwszej grupie polegało na stworzeniu artystycznego przewodnika po Warszawie, składającego się z ilustracji namalowanych przez dzieci. W trakcie prezentacji uczniowie z klas czwartych i piątych mogli obejrzeć przewodnik

Autor artykułu: Mateusz Rzepecki, klasa 7A
W tym roku temat projekt u był wspólny dla wszystkich grup. Celem projektów była zapoznanie się z terenem województwa mazowieckiego czyli Mazowsza. Pan Łukasz  pobudził do działania już II EDYCJĘ STRAŻNIKÓW SŁOWA. Każdy miał szansę uczestniczyć w rywalizacjach, związanych z kościołem i religią. Zadaniem uczestników było dokładne prześledzenie tekstu Biblii i odpowiedzenie na kilka pytań.

poniedziałek, 11 czerwiec 2018 05:30

„Róbmy coś, co by od nas zależało…”

 – to słowa piosenki Agnieszki Osieckiej, pod których znakiem upłynęła wieczornica poetycka poświęcona poezji warszawskich twórców. Spotkanie to, zorganizowane w ramach projektu roku przez grupę p. Klaudii Łachacz, odbyło się 7 czerwca. Ten ciepły wieczór stał się okazją do odbycia wspólnego literackiego spaceru po XX-wiecznej Warszawie: zapisanej w wierszach, utrwalonej w piosence poetyckiej,

niedziela, 03 czerwiec 2018 16:40

VI spotkanie projektowe klas 4-5

Za nami ostatnie spotkanie projektowe (30.05.18). To moment na ostatnie pociągnięcia pędzla, ostateczny szlif zmontowanych filmów i prezentacji, podsumowujące obliczenia i kalkulacje, ostatni oddech przed recytacją…

Przed nami zaś podsumowanie poszczególnych projektów, o których napiszemy już 7 czerwca!

Klaudia Łachacz

Nie dalej jak 23 maja 2018 roku wszystkie grupy projektowe klas 4 i 5 zaczęły - niczym w „Lokomotywie” Juliana Tuwima - „biegu przyspieszać, i gnać coraz prędzej (…), by zdążyć na czas”. Wielkimi krokami zbliżamy się bowiem do celu - to jest do prezentacji naszych całorocznych osiągnięć. Na szkolnym korytarzu unosi się duch pracy nad anglojęzycznym przewodnikiem po Warszawie dla obcokrajowców,

niedziela, 29 kwiecień 2018 06:37

Spotkanie projektowe klas 4-7

Kwietniowe spotkanie projektowe klas VI-VII odbyło się 17 dnia miesiąca. Wszystkie grupy poczuły już nieuchronność przedstawienia podsumowania swojej całorocznej pracy. Grupa Pani Renaty obliczyła jak mało czasu pozostało do końca projektu i natychmiast przystąpiła do przeliczenia prawdopodobieństwa zakończenia z sukcesem ich działań.